Молодость Может быть, вся тайна твоей прелести состоит не в возможности все сделать, а в возможности думать, что все сделаешь. И. Тургенев СЛАЙД. Оборудование компьютер, мультимедийный проектор, экран, учебник Л. Н. Боголюбова Обществознание 1. Мультимедиа компоненты к уроку презентация. Цели урока 1. Обучающая Рассмотреть молодежь как социальную группу Сформировать представление о молодежной субкультуре 2. Развивающая Развитие навыков и умений применять полученные знания в повседневной жизни, умения делать выводы, анализировать и систематизировать полученные знания. Воспитательная. Формирование и воспитание толерантности, ответственности, приверженности к общечеловеческим ценностям Развитие личности, ее духовно нравственной культуры, повышение общественной и гражданской активности. Структура урока 1. Организация урока. Учитель План урока Вступление. Понятие молодежи как социальной группы. Современное российское общество и его требования к современной молодежи Особенности социального положения молодежи. Особенности социально психологических качеств молодежи. Неформальные группы. Тема Социальное развитие и молодежь. Учитель Тема нашего урока Молодежная субкультура, этой темой мы заканчиваем изучение 5 главы. Социальное расслоение на богатых и бедных. На грани бедности оказались специалисты с высшим образованием. По каким основаниям молодежь выделяется в самостоятельную социальную группу Тестпрезентация СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И МОЛОДЕЖЬ. Молодежь должна играть активную роль в предотвращении конфликтов и. Социальное развитие включает в себя широкий спектр вопросов,. Презентация На Тему Социальное Развитие И Молодежь' title='Презентация На Тему Социальное Развитие И Молодежь' />Ценности и приоритеты современной молодежи. Молодежная субкультура. Подведение итогов урока. Вступление Учитель Свой урок я хочу начать с цитат Цитата первая. Наши нынешние дети стали тиранами они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие. Цитата вторая. Дети больше не слушаются своих родителей. Видимо, конец мира уже не очень далек. Цитата четвертая. Презентация На Тему Социальное Развитие И Молодежь' title='Презентация На Тему Социальное Развитие И Молодежь' />Молодые люди злокозненны и нерадивы. Никогда они не будут походить на молодежь былых времен. Младое поколение сегодняшнего дня не сумеет сохранить нашу культуру. Как вы думаете, какому времени принадлежат эти цитатыответы предположения детейВыступая перед общим собранием Медицинского общества города Портмунда Англия, доктор Рональд Гибсон начал свой доклад четырьмя цитатами. После того, как часть аудитории разразилась аплодисментами, доктор Гибсон открыл имена авторов цитат. Первая заимствована у Сократа 4. Возраст этого горшка свыше 3. Подобные высказывания мы зачастую слышим и сейчас о нашем молодом поколении. Молодых часто обвиняют в инфантилизме стремлении к иждивенчеству, требовании постоянной заботы других о себе, пониженной критичности по отношению к себе. Такие проявления не редкость, но общество в целом признает, что у молодежи достаточно развито чувство ответственности, способность принимать решения, руководствуясь не только личными интересами, но и гражданскими чувствами. Учитель Как вы думаете, о какой социальной группе сегодня пойдет речь на уроке Почему во все времена молодежь противостоит социуму и как она реагирует на это противостояние Сегодня на уроках попробуем дать ответы на эти вопросы. Так какая она молодежь Постараемся составить ее портрет. Игру Танчики Как На Денди. Учитель Какие слова ассоциации возникают у вас при слове молодежь Понятие молоджь не столько возрастное, сколько социальное и историческое. В разное время и в разных обществах под эту категорию попадали молодые люди различного возраста. К примеру, те, кого мы сейчас называем молоджью, столетие назад, вовсе таковой не считалась. В современном мире к молодежи как к социальной группе принято относить людей в возрасте от 1. Все большую значимость для человека этого возраста приобретают его внутренний мир, собственные мысли чувства, осознание своей неповторимости. Обратимся к учебнику и посмотрим какое определение дают молодежи социологи как социальной группы Молодежь это социально демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеПочему старшее поколение критикует современную молодежь Есть ли у молодых людей вредные привычки Как с ними бороться Почему они возникают Есть ли проблемы у молодежи Интересуются ли молодые люди политикой Насколько самостоятельны современные молодые людиЕсть ли идеалы у современной молодежи Молодые люди потребители или созидателиУчитель как то один из великих писателей Англии Уильям Шекспир сказал Вся жизнь театр, а люди в нем актеры. Мы все играем в своей жизни роли, но не простые, а социальны, хотя они мало отличаются от ролей не помостсках сцены. Чем характеризуются ваши социальные роли Предлагаю вам поработать в группах и охарактеризовать социальные роли, которые играет современная молодежь работа с документом в группах Современное российское общество и место молодежи в его структуре. Для того чтобы ответить на данный вопрос Предлагаю вам поработать с параграфом. Работа с документом как решаются в нашем городе эти проблемыНеобходимы объединения, организации, комсомол ушел и на его место пришли молодежные субкультуры. Что такое субкультураОб это мы узнаем из выступления учащегося сообщение 7. Учитель Учащиеся познакомились с молодежными субкультурами более подробно и результаты своих мини исследований представят нам, а мы с вами решим правильный ли это выбор уход от реальности в субкультуры 8. Учитель А теперь, ребята, я предлагаю подискутировать на тему Место молодежи в современном мире Социализация молодежи Молодежь в современном обществе ничего не решает, от нее мало что зависит Именно молодежь знает, что ей нужно в будущем, и она определяет многое 9. В завершении нашего разговора я предлагаю вам написать синквейн, главным словом которого станет слово молодежь 1. Учитель Ребята, помните с чего мы начинали с вами занятие. Мы поставили перед собой вопрос Есть ли у нас достаточные основания для того чтобы утверждать, что молодежь объединяющая сила общества. И сейчас я предлагаю вам сменить знак вопроса. Который мы поставили с вами в конце данного утверждения на восклицательный знак. Выставление оценок. Именно сейчас остро стоит проблема досуга, неформального общения. Именно в молодом возрасте приобретаются друзья часть из них останутся самыми наджными друзьями. Именно в этом возрасте важно отделиться, вылететь из родительского гнезда и приобрести самостоятельность. Именно в период становления важно состояться экономически, не зависеть от родительского кошелька, но встат проблема экономической несостоятельности, и как следствие, проживание в семье родителей. Это формирует инфантильность. Очень важно трудоустроиться, но работодатель предпочитает опыт, которого нет у молодых молоджная безработица в 2 раза выше общей 2. Именно поколению молодых людей необходимо закладывать некий фундамент своего будущего общества, но решения за них принимаются взрослыми политиками, без учта их интересов. Объясняется это зачастую политической апатией. Как ни в одном возрасте, необходимы объединения, организации, но комсомол ушл в прошлое, а подобной или достойной альтернативы не создают ни сами молодые, ни взрослые. Часто многие взрослые, решая проблемы выживания, зарабатывая на достойную жизнь, просто не в состоянии ни понять молодых, ни побыть рядом с молодыми. Теряется очень важная, хрупкая нить поколений. У молодых теряется доверие к взрослым, с большим трудом вписывающихся в современные рыночные отношения, цепляющихся за идеалы прошлого. Проще уйти в виртуальный мир, жить, не выходя из дома и паутины, Немало таких сил, использующих молодых в силу их легковерности, но это манипуляция естественно, не в интересах молодых, часто это экстремистские, полукриминальные или откровенно криминальные структуры. Да и у молодых есть большой соблазн решить проблемы махом, что выгодно политикам популистам, радикалам различного толка. Проблемы существуют, это очень серьзные проблемы, без решения которых не решить жизненно важных задач. Наверное, неслучайно, в государстве уделяется большое внимание молодежи 2. Для чего нам важно это Ожидаемый ответ Каждый школьник на пороге взрослой жизни задумывается о перспективах своей деятельности, мечтает добиться определенного успеха. Алгоритма поведения для всех стремящихся к успеху нет, но социология дает нам некоторые советы. Исследования показывают, что в молоджной среде усиливаются прагматическая ориентация, стремление к материальному достатку, высокому заработку, хорошим жилищно бытовым условиям и т.